马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究属于《中国图书分类法》中的二级类目,该分类相关的期刊文献有74294篇,会议文献有146篇,学位文献有5635篇等,马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究的主要作者有王浩斌、俞良早、李合敏,马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究的主要机构有中共中央党校、中国人民大学、中国人民大学马克思主义学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 洪堡作为德国古典哲学时期第一个使用“异化(Entfremdung)”概念的学者,在其教化(Bildung)理论的阐释中,展示了他对这一术语进行的辩证式哲学思考...
2.[期刊]
摘要: 党的二十大报告强调以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,而志愿服务则是推进中国式现代化的重要力量,可以凭借其优势在中国式现代化建设中彰显独特的伦理价值。具体...
3.[期刊]
社会主义核心价值观的社会整合功能探析——以价值多元主义批判为切入点
摘要: 价值多元是现代社会的主要特征,马克思已经在《共产党宣言》《资本论》等著作中对于价值多元主义带来的社会问题进行了批判。罗尔斯和哈贝马斯沿着马克思的理论道路继续探...
4.[期刊]
摘要: 作为中国共产党回应新时期“世界之问”而贡献的中国方案,构建人类命运共同体以中华道德文化为思想渊源和文化基础。与中华道德文化相比,西方以主体性和理性为核心的理智...
5.[期刊]
摘要: 本组关于马克思“居利希笔记”研究的笔谈,系南京大学马克思主义社会理论研究中心MEGA2研究小组近期完成的最新成果。马克思完成于1846—1847年的“居利希笔...
6.[期刊]
摘要: 本组关于马克思“居利希笔记”研究的笔谈,系南京大学马克思主义社会理论研究中心MEGA2研究小组近期完成的最新成果。马克思完成于1846—1847年的“居利希笔...
7.[期刊]
资产阶级社会历史发展的辩证透视——基于马克思《居利希笔记》的文本学考察
摘要: 本组关于马克思“居利希笔记”研究的笔谈,系南京大学马克思主义社会理论研究中心MEGA2研究小组近期完成的最新成果。马克思完成于1846—1847年的“居利希笔...
8.[期刊]
摘要: 本组关于马克思“居利希笔记”研究的笔谈,系南京大学马克思主义社会理论研究中心MEGA2研究小组近期完成的最新成果。马克思完成于1846—1847年的“居利希笔...
9.[期刊]
摘要: 中国共产党科技观的形塑,可从三重维度来考量。从理论之维来说,基于对马克思主义经典作家科技观的科学认知与能动把握,形成了关于科技与自然、科技与社会、科技与人等诸...
10.[期刊]
摘要: 坚持人民主体地位是历史唯物主义的核心观点,也是建党百年来中国共产党始终坚持其宗旨的必然要求。在马克思主义视域下,劳动与人民主体地位的实现以及人民创造性和主观能...
11.[期刊]
恩格斯“两种生产”理论新解——兼谈“马恩对立”论的反思与批判
摘要: 恩格斯晚年在《家庭、私有制和国家的起源》(简称《起源》)一文中,从原始社会史“人自身的生产”入手整体探讨人类社会“两种生产”,引发国内外学术界关于“两种生产”...
12.[期刊]
论《1844年经济学哲学手稿》中的循环论证和价值预设——兼谈青年马克思政治经济学批判的方法论特征
摘要: 《1844年经济学哲学手稿》中的私有财产起源论究竟是不是循环论证?解决这一理论问题须立足文本解析论证过程并关注马克思论证私有财产起源时作出的方法论承诺——“从...
13.[期刊]
对马克思“国家政治学批判”的三重证成——基于《路易·波拿巴的雾月十八日》的文本分析
摘要: 日本学者柄谷行人认为,马克思的政治时评性著作《路易·波拿巴的雾月十八日》可被视作其“民族国家政治学批判”。通过梳理马克思写作的三重目的,可以得出这一观点成立的...
14.[期刊]
摘要: 中西方不同的社会制度和生产方式决定了双方秉持着不同的人口理论,处理同一社会问题的解决思路也不同,这是中西方采取不同的疫情防控措施的根本原因,也是中国人口问题与...
15.[期刊]
“民族交往交流交融”对马克思主义“民族团结”理论的继承与发展
摘要: 民族团结是马克思主义处理民族问题的基本观点,马克思主义民族观内在地包含民族团结的逻辑起点、逻辑目标以及实现路径。基于群体共同利益而不断扩大的民族交往是民族团结...
16.[期刊]
摘要: “党的历史是最生动、最有说服力的教科书”,总结历史经验、把握历史规律是坚持和发展新时代中国特色社会主义的内在要求。通过对早期马克思主义中国化动力结构分析,可以...
17.[期刊]
摘要: 马克思实践理性建立在“新的唯物主义”基础之上,而这种“新的唯物主义”即实践的唯物主义的关键在于实践,这就赋予了实践理性以真正意义上的规定。马克思实践理性的三大...
1.[会议]
摘要: 现代性问题一直是一个备受国内外学者关注的问题,不仅因为它是一个学术问题,而且因为它是一个与社会生活和发展有着紧密联系的现实问题.本文介绍了马克思主义现代性思想...
2.[会议]
摘要: 在中国现今马克思主义哲学解释模式由过去辩证唯物主义的一统天下演变为现在的多元并立的历史背景下,如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学世界观基础,即习近...
3.[会议]
摘要: 文章定义了习近平老龄思想的概念;认为习近平老龄思想包括老龄战略思想、积极老龄思想、养老服务思想、老年人是宝贵财富的思想、孝亲敬老思想、群团组织参与的思想等;分...
4.[会议]
摘要: 党的十九大之后,中国掀起学习与宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,本文趁机对中国快速老龄化背景下习近平总书记有关积极应对老龄化问题的一系列重要讲话进行...
5.[会议]
摘要: 论文从理论基础、本源特征、理论内核三个方面,对习近平老龄思想进行了系统的分析.探讨习近平老龄思想从马克思人口生产理论出发,尊重人的自然属性与社会属性,提出生命...
6.[会议]
摘要: 党的十八大以来,习近平同志高度关注中国传统文化,并就中国优秀文化遗产保护、传承、发展、利用展开了深入思考与系统论述,形成了一系列内涵丰富、紧跟时代、实践性强的...
7.[会议]
摘要: 党的十八大以来,习近平就什么是生态文明、怎样建设生态文明等重大问题发表了系列重要讲话,此系列重要讲话形成了具有丰富内涵的生态文明建设思想.习近平生态文明建设思...
8.[会议]
党的十八大以来习近平互联网思想的文本解读——以R语言作为分析工具
摘要: 本文以党的十八大以来习近平公开发表的系列讲话中涉及互联网问题的49篇文稿作为研究对象,以R语言作为分析工具进行词频统计和词云图分析.文章以数据为依据对习近平的...
9.[会议]
摘要: 目前,国内学界对习近平全面从严治党思想的研究主要体现在时代背景、概念界定、理论来源、主要特征、重要意义、贯彻执行等方面.在今后的研究中,学理性的研究和多学科的...
10.[会议]
从政治实践话语到文化阐释策略——以詹姆逊对毛泽东思想的美学挪用为例
摘要: 西方左翼运动在现实中遭遇挫折之后,其实践经验转化为一种文本阐释的方法,但甚少有研究这样追问:政治实践的失败,如何在话语实践重新获得新生?本文试图以个案研究——...
11.[会议]
摘要: 马克思主义从提出社会主义思想到现在,已经有500年的历史。500年间,社会主义经历了空想社会主义产生和发展——马克思恩格斯创立科学社会主义体系——列宁领导十月...
12.[会议]
摘要: 邓小平高科技思想作为邓小平理论系统中重要的发展要素之一,既勾画了"科教兴国"战略的蓝本,又制定了一系列有利于推动高科技发展的路线、方针、政策与措施,极大地促进...
13.[会议]
摘要: 改革开放思想是邓小平理论的重要组成部分,是马克思列宁主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,指导着我国社会主义现代化建设事业.改革开放思想指引着当代中国既在...
14.[会议]
摘要: 互联网的信息和虚拟(技术)给马克思主义基本原理的逻辑起点提出了新的挑战.信息、虚拟实在很难在现有"世界的物质性"这一逻辑起点中找到它们的归属,并且这二者作为互...
15.[会议]
摘要: 习近平同志关于"山水林田湖是一个生命共同体"的重要论断有着丰富的思想渊源,从价值基础上重置人与自然关系的伦理前提,对自然界的整体认知和人与生态环境关系的处理上...
16.[会议]
摘要: 本文阐述了习近平在陕西延川县文安释镇的梁家河插队落户。对于共产党人来说,老百姓是衣食父母,必须牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,党和政府的一切方针政策都要以是...
17.[会议]
摘要: 自20世纪20年代至今,毛泽东思想海外传播经历了初步介绍、广泛宣传、多极化发展、继续深化四个阶段,具有传播地域的广泛性、传播对象的差异性、传播过程的曲折性、传...
18.[会议]
摘要: 本文通过对"三严三实"以及"儒家三纲"的阐述,进一步阐明"三严三实"与"儒家三纲"的重要性与科学性,“三严三实”强调的是做人要严格做事要实在。“儒家三纲”强调...
19.[会议]
摘要: 近代中国的马克思主义离不开学生的宣传,更离不开学生运动的推动.自五四运动开始,马克思主义在中国的影响不断扩大,并伴随此后的学生运动进一步传播和发展.本文将结合...
20.[会议]
摘要: 毛泽东一生革命实践活动,都受其早期文化观影响.在近代中西文化激烈碰撞的背景下,毛泽东早期文化观,除受其家庭环境影响外,还源自于中国传统文化、西方先进思潮及湖南...
1.[学位]
摘要: 《哥达纲领批判》是关于国际共产主义运动的纲领性文献,也是马克思晚年构想未来社会的重要著作,马克思在其中对共产主义社会的发展阶段、性质、特征等有了更为成熟的思考...
2.[学位]
摘要: 对《黑格尔法哲学批判》(下文简称《批判》)批判逻辑的研究目前有待深化,已有研究在观点上存在多方面的争议与对立。 在《批判》是否简单沿用了费尔巴哈的“主谓颠倒...
3.[学位]
摘要: 孔子和马克思的“成人”思想研究,本质上是对马克思和儒家两种人学思想的理论特性、价值导向进行梳理和理解,核心问题在于两者在哪些思想上能够会通、又是如何会通的;两...
4.[学位]
摘要: 在《1844年经济学哲学手稿》中,从“类”的视角出发,马克思探讨了人们的生活状态,阐述了他关于类生活的思考。马克思关于人的类本质的思想是对费尔巴哈相关思想的继...
5.[学位]
摘要: 马克思认为,制度是在生产过程中人与人之间交往的产物,且有多种表现形式,如以所有制为核心的宏观层面的制度;以法律、政治、贸易关税制度为代表的中观层面的制度;以企...
6.[学位]
摘要: 全球化时代已然到来,风险的全球化使我们在肩负全面建成小康社会的历史重任阶段,屡屡受挫。其中风险分配的正义问题逐渐在社会中突显,引起社会各界的广泛关注。社会类型...
7.[学位]
摘要: 马克思主义民族理论是由马克思恩格斯共同创立,被后继的马克思主义者继承、丰富和发展的,关于民族问题、民族关系和民族发展的科学体系,体现了马克思主义者对做好民族工...
8.[学位]
摘要: 无产阶级历史使命思想在《共产党宣言》这一著作中得到了全面而深刻的阐述。马克思恩格斯在这一著作中阐明了无产阶级历史使命学说的基本原理,也向人类揭示了实现共产主义...
9.[学位]
摘要: 随着我国迈入新时代,生态环境不仅是重大的政治问题,也是关系国计民生的重大社会问题。在人类发展史上,发生过大量破坏自然生态环境的事件,酿成惨痛教训。保护生态环境...
10.[学位]
摘要: 普列汉诺夫是俄国的第一位马克思主义者,被称为俄国的马克思主义之父。他比列宁年长14岁,两人在长期的革命活动中建立了深厚友谊,但后期他们在对待俄国社会主义革命的...