“汽车底盘电控系统检修”课程教学设计——以漳州职业技术学院为例

摘要

＂汽车底盘电控系统检修＂是一门理论与实践联系较密切的课程。为培养具有扎实汽车理论和娴熟实践技能的技术技能型人才,＂汽车底盘电控系统检修＂的课程开发与教学设计应在梳理汽车维修企业（4S店）汽车机电维修岗位工作任务基础上,以企业汽车底盘电控系统检修工作流程为依据,确定学习内容,并融入机电维修工职业标准,根据企业操作技能、工艺要求、技术要求和6S管理,以实际项目为载体设计和实施学习情境。