应用于城市公共艺术的创新型美术人才培养模式探究

摘要

随着城市文化建设的发展,社会对城市公共艺术专业人才的需求量加大。几年间,中国各大专业院校相继开办艺术设计类专业,但是在人才培养上却一直沿用传统的美院教学模式,培养出的学生已不能满足社会的需求,而多学科的综合类院校则具备独特的资源优势和学科特色,通过进行具体培养模式的研究,可以实现公共艺术人才培养的良性发展。