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论对外汉语成语教学中的类聚法则——以'不X不Y'成语待嵌格式为例

     

摘要

成语是对外汉语教学的重要内容,成语的教学应该以是否便于识读、记忆和应用为参考要求.可以类聚是汉语成语的一个重要特点,类聚法则的使用是成语教学的重要方法,在汉语成语教学中具有重要作用.通过对"不X不Y"四字成语的待嵌格式的类聚分析,可以增强海外学生对这一待嵌格式的语义理解和格式认知,加深对固定成分"不"的重要用法的理解,提高对这一待嵌格式应用的能力.

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