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研究性学习课程开设的若干探讨

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摘要

探讨了我系研究性学习课程开设中学生暴露出来的问题,所采取的一些对策,并提出进一步工作的方向.实践表明在专科层次学校开设该课程同样具有重要的现实意义,可将之纳入整个课程体系中去考虑,进行整体设计,并分担培养目标所赋予的具体任务.

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来源
《武夷学院学报》 |2001年第4期|52-55|共4页
作者
徐颖惠;
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作者单位

福建南平师范高等专科学校化学与环境工程系,南平,353000;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
研究性学习; 课程; 教学改革;

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