市场营销专业应用类课程的理论教学模式研究r——以《促销管理》为例

摘要

做好市场营销应用类课程中的理论设计,不仅对教学有益,而且对学生就业与企业用人大有帮助.为促进学生理解理论知识并能准确开展实际操作,本文以《促销管理》为例,明确了以"教材梳理"与"论文梳理"为特征的理论体系建设的重要性.在此基础上,分析了"理论教学"与"实践教学"相结合的教学框架的实施方法.综合来看,有效的理论教学模式设计不仅对提高学生营销素质有益,而且对提升学生实际操作和创新能力大有裨益.