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材料成型专业'双证融通'课程改革的探索与实践

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通过材料专业就业岗位调研分析与相关职业资格的确定,进行专业课程架构与职业标准的相互沟通与衔接,开发与职业资格证书技能标准相对应的项目课程,主干课程按生产过程整合教学内容,突出职业岗位技能的训练.

著录项

来源
《无锡职业技术学院学报》 |2009年第4期|57-59|共3页
作者
徐年宝;
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作者单位

无锡职业技术学院机械技术学院,江苏,无锡,214121;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
双证融通 ; 职业资格 ; 课程改革; 技能标准与项目课程;

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