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陶春明;
安徽师范大学,安徽芜湖,241003;
web3.0; 数字化学习资源; 应用;
机译:Web3.0技术在远程教育系统中的应用与探索
机译:HEI中学习资源的数字化-精益管理视角
机译:对冶金企业共同经济原则在数字化条件下的应用展望及限制
机译:农业机械数字化设计技术及其应用与展望
机译:佛罗里达州社区大学的校长,学务长和学习资源管理者对1972年图书馆标准的认识研究,“两年制大学学习资源计划指南”
机译:在筛查环境中结合数字化乳房断层扫描加上全视野数字化乳腺X线摄影或单独进行全视野数字化乳腺X线摄影的初步经验
机译:网络课程与数字化学习资源质量评估的实施问题
机译:建立学习资源中心,组织健康科学教育机构学习资源中心指南
机译:客户与展望应用
机译:展望位应用
机译:进化字符数字对话代理系统,用于确保使用自然语言(例如, Web3.0,具有数据库以保持联系历史记录,其中数据库的区域已扩展
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