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从'门'事件看网络道德教育

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摘要

随着时代的不断发展,网络名词越来越丰富,最近频频出现了各类"门"事件,"门"事件在大学生的价值观和伦理行为方面均产生了一定影响.鉴于大学生自发的网络道德状况和网络道德教育缺位现状,高校可通过完善网络规则、加强网络道德教育、提倡自我教育和道德选择等方式进行学生的网络道德教育.

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来源
《芜湖职业技术学院学报》 |2010年第3期|65-68|共4页
作者
李艳玲; 曹顺仙;
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作者单位

南京林业大学研究生院,江苏,南京,210037;

南京林业大学研究生院,江苏,南京,210037;

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正文语种 chi
中图分类德育理论;
关键词
"门"事件; 网络道德; 道德教育;

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