王守仁的教师道德思想浅析

摘要

王守仁是我国明代著名的哲学家和教育家。他的教育观念和师德思想从其“心学”理论出发,主张教育要“致良知”,达到“明人伦”;提倡“知行合一”,“自求自得”,倡导“循循善诱”,因材施教;他还重视社会教育和儿童教育。许多有见地的师德思想值得我们在践行社会主义教师道德实际中学习和借鉴。