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试论微课程的设计与开发——以“采购概念及应用”为例

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摘要

微课程以其“短、小、精、活”,且可随时随处学习的特点受到师生的欢迎.文章以高职“采购管理”课程中“采购概念及应用”知识点的微课程设计为例,阐述微课程具体的设计与制作过程,以期为微课程开发提供一定参考.

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来源
《武汉交通职业学院学报》|2016年第1期|63-66|共4页
作者
王亚男;
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作者单位

武汉交通职业学院,湖北武汉430065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
微课程设计; 采购管理课程; 微课;

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