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新时期大学体育课程内容体系的改革与实践

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根据教育部2002年8月12日颁布的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>,从课程体系目标、课程体系内容结构、课程教学方法等方面进行改革实践,突出以学生为主体、健康第一的教育指导思想,优化体育课程结构,提高体育课程教育质量,构建适合新时期大学体育课程的内容结构体系.

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来源
《武汉工程大学学报》 |2010年第4期|105-108|共4页
作者
陈邦军; 郑立红;
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作者单位

武汉工程大学,湖北,武汉,430205;

武汉工程大学,湖北,武汉,430205;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
体育课程 ; 内容结构 ; 实践研究;

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