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张玉娴;
华东师范大学课程与教学系;
香港城市大学; 少数民族学生; 汉语水平; 教育咨询; 高校; 南华早报; 低年级小学生; 社会科学部;
机译:香港南亚少数民族学生的双文化倾向和汉语学习
机译:基于汉语古筝教育的高校距离多媒体网络教学平台建设
机译:患者反馈作为提高医学生咨询水平的教育干预措施的有效性(PTA反馈研究):一项随机对照试验的研究方案
机译:从跨文化适应角度看高校少数民族学生的教育研究
机译:香港少数民族小学生汉语拼写知识,抄写技巧与写作表现的关系
机译:高校健康科学教育的预测因素高层少数民族学生
机译:实施交互式系统,以帮助提高第11037号教育机构初等教育二年级学生数学课程的学习成绩的水平
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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