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全球阅读联盟提出促进低年级读写和算术能力的建议

             

摘要

cqvip:据全球教育合作伙伴关系官网2019年5月29日消息,在美国国际开发署(USAID)的支持下,全球阅读联盟(Global Reading Network)发布了《面向小学读写和算术综合课程的设计和实施》(Toward the Design and Implementation of Comprehensive Primary Grade Literacy and Numeracy Programs)工作报告。

著录项

  • 来源
    《世界教育信息 》 |2019年第14期|73|共1页
  • 作者

    白宇;

  • 作者单位

    上海师范大学国际与比较教育研究院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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