欧盟报告：关注青少年阅读困难问题

摘要

欧盟委员会日前发布一份题为《欧洲阅读教学：内容、政策与实践》的研究报告。经过对31个国家（欧盟27个成员国和冰岛、列支敦士登、挪威和土耳其）的调查研究，该报告认为大部分欧洲国家都有提高公民文化程度的政策，但普遍缺乏对阅读困难群体的关注。