辩证分析建构主义理论中的三个问题

摘要

建构主义教学理论有积极意义,也有知识的相对性与绝对性、教师和学生在学习过程中的作用和关系、具体情境和抽象概括之间的关系等等问题存在.本文对此进行辩证分析,提出主体间性教育是目前较为合理的教学思想.