加大师专人才培养规格的改革力度——兼论拓展人才通向农村的途径和对策

摘要

向王思明同志学习,王思明教学实践的经验对于师范专科学校调整人才培养规格有哪些积极的借鉴作用?师范专科学校如何为农村培养像王思明哪样受欢迎,留得住合格的初中教师及其具备大专程度的小学教师.这是当前师专改革的重要课题.本文结合我们学习的体会,谈几点看法.