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论美学视野中的教师素质

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摘要

从审美角度研究教师素质有重要意义.教师的素质美应体现在四个方面:教师是塑造学生美好心灵的向导;启学生智能的主导;促使学生言行美的先导;勾划育人新平台的编导.

著录项

来源
《渭南师范学院学报》 |2003年第4期|55-5660|共3页
作者
付俊贤;
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作者单位

渭南师范学院,管理科学系,陕西,渭南,714000;

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正文语种 chi
中图分类教师 ;
关键词
美学; 教师; 素质; 创新;

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