首页> 中文期刊> 《渭南师范学院学报》 >当代大学生价值观的趋向及教育途径

当代大学生价值观的趋向及教育途径

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

改革开放的社会大环境,使得当代大学生得思想更加活跃,也给他们的思想观念带来深刻的变化.这种促使大学生的价值取向呈现多元的特点.本文分析了当前大学生价值观的正反两种现状,提出了对大学生价值观教育的途径和方法.

著录项

来源
《渭南师范学院学报》 |2003年第z2期|64-65|共2页
作者
李艳芳;
展开▼
作者单位

西北农林科技大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 价值观; 教育; 途径;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 当代大学生价值观的趋向及教育途径 [J] . 李艳芳 . 渭南师范学院学报 . 2003,第s2期
2. 当代大学生职业价值观的形成与职业价值观教育途径探索 [J] . 张英 . 产业与科技论坛 . 2014,第22期
3. 当前大学生价值观的趋向及教育途径 [J] . 李中南 ,李传红 . 党政干部论坛 . 1998,第9期
4. 当代大学生核心价值观的科学内涵——评《当代大学生核心价值观教育研究》 [J] . 张芈卡 ,王晓宇 . 当代教育科学 . 2016,第7期
5. 大学生社会主义核心价值观教育的创新与实践——评《当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究》 [J] . 杨建华 . 中国青年研究 . 2018,第9期
6. 当代大学生亚文化负面效应剖析与科学引导——基于核心价值观教育的视角 [C] . 连虎虎 . 四川省高等教育学会2014年学术年会 . 2014
7. 当代大学生社会主义核心价值观教育途径研究 [A] . 刘曼 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号