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从科学的视角审视教育现代化

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摘要

本文从科学的视角对现代教育观念培养目标、教学内容、教育模式和教师观进行了考察和分析.指出现代教育应以人为本,遵循科学的规律发展.

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来源
《潍坊学院学报》 |2004年第4期|146-147|共2页
作者
郑静;
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作者单位

潍坊新华中学,山东,潍坊,261061;

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正文语种 chi
中图分类教育学 ;
关键词
教育观念; 培养目标; 教学内容; 教育模式; 教师观 ;

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