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从终生体育健身的视角来看大学体育教学指导思想的演变与发展

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大学体育是学校体育的最终阶段,对培养学生终生体育健身意识、习惯以及与社会体育相衔接具有重要意义,其教学指导思想则是反映在教学实践中是否关注学生身心健康、真正实现"健康第一"理念的问题.

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来源
《潍坊学院学报》 |2005年第4期|115-116,126|共3页
作者
张松;
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作者单位

潍坊学院,山东,潍坊,261061;

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正文语种 chi
中图分类体育锻炼;
关键词
终生体育; 体育教学; 指导思想;

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