人性理论对学校管理实践的指导作用

摘要

学校人性化管理是以行为科学的人性假说理论为指导,把人看成具有独特个性的、能动的人,以人性理论为指导,深化学校内部管理体制改革,实施全面质量管理,完善质量监控体系,加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实.在学校管理中只有以人性理论为指导,充分调动人的积极性,做好人的工作,才能提高教育质量.