高职机电专业'双域融合、三层递进'人才培养模式的探索与实践

摘要

针对当前高职机电专业人才培养模式滞后,不能适应行业企业转型升级需求的问题,引入场域理论,整合育人场域和生产场域,发挥企业重要主体作用,探索出高职机电专业"双域融合、三层递进"的技术技能拔尖人才培养模式:搭建卡特彼勒培训中心、技能大师工作室、应用技术协同创新中心等人才培养平台;构建融入卡特彼勒培训体系的"黄带(技术骨干)——绿带(技术主管)——黑带(技术经理)"三个层次、工匠精神贯穿始终的模块化课程体系;实施"校企协同、产学研一体"的校企协同育人模式;创新"一平台、双主体、三原则、四保障"的系统化育人体制机制,保障了高职机电专业技术技能拔尖人才培养体系的有效运行.