高职院校新工科专业建设的困境、目标与途径——以珠海城市职业技术学院为例

摘要

针对目前高职院校新工科专业建设存在的顶层设计缺失、专业定位不明确、资源整合严重不足、师资队伍匮乏等滞后于新时代新兴产业发展需求的现状,结合职业学校的新工科专业建设实践,探索性地提出了"以新理念为基础,以新制度为保障,以新平台为支撑,以新改革促新发展"的高职院校新工科专业建设路径.