基于开放型实践教学模式的执业能力培养和职业技能培训——以攀枝花学院“机电学科”实践教学改革为个案

摘要

通过在攀枝花学院“机电学科”推行“开放型实践教学模式”的教学实践得出:开放型实践教学有利于提高学生的职业技能和执业能力以及适应职业变化的能力；有利于完善学生的知识结构,提高学生的综合素质;有利于提高学生的行业竞争能力.