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刘东菊; 王晓辉;
天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心;
天津教科院编辑部;
世界技能大赛; 技能竞赛强国; 韩国; 日本; 职业教育; 职业培训; 影响; 启示;
机译:2005年赫尔辛基世界技能大赛:2005年5月26日至29日在赫尔辛基(CMM)举行的技能竞赛
机译:第43届全国技能竞赛(技能恢复!山口桐良2005)将公布“平铺职业”和“砖砌职业”的竞赛问题!
机译:学生对尼日利亚教学职业的态度:对教育发展的影响
机译:世界技能大赛木工职业的“技术描述”研究:2017年第44届世界技能大赛(阿联酋阿布扎比)
机译:影响美利坚合众国职业教育发展的力量及其对巴基斯坦职业教育的启示
机译:基于价值的支付的全球进步及其对全球健康管理教育发展和实践的启示
机译:教育发展计划对教师培训的启示对教育发展计划对教师培训的启示对教育发展计划对教师培训的启示
机译:日本殖民主义对韩国和台湾国家和经济发展的影响及其对民主的启示
机译:气体扩散取样和测量系统,用于职业剂量测定和空气质量监测,以一氧化碳职业剂量计为例
机译:蓝灰色启示韩国粘土砖的工艺
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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