中文系的使命与情怀——20世纪五六十年代北大、台大、港中大的“文学教育”

摘要

1949年以后,中国大陆、台湾、香港三地的文学教育,呈现出很不一样的样貌.意识形态的严重对立,制造了不少内在与外在的“流离”,也同样衍生出若干新的“归属”.选择北京大学、台湾大学、香港中文大学这三所华人地区最有代表性的大学,讨论各自中文系(及其教员)的文化立场、教学宗旨、课程设置与知识建构,或可从另一个侧面探讨“流离与归属”.半个世纪的政治风云,给两岸三地的学术生态和文学教育留下了很深的印记,北大、台大、港中大三校的中文系形成了各自的“底色”,但晚清以来开启的现代中国大学之道并未中断.