数学课堂教学初探

摘要

课堂教学是教学活动的关键环节,要想提高课堂教学质量,教师在课堂上须发挥学生的主导作用,主动吃透"双基",并勇于创新和探索,注重思维过程,发展学生的智力,创设问题激发学生学习兴趣。