首页> 中文期刊> 《铜仁学院学报》 >燃旺学生学习的兴趣之火--兴趣,中学数学教学中的一个基点

燃旺学生学习的兴趣之火--兴趣,中学数学教学中的一个基点

         

摘要

兴趣是推动学生学习的动力,学生能在教学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极、主动地学习.要最大限度地激发和调动学生的学习兴趣,促进学生学习,提高教育教学质量,应抓住如下三个方面:教师要转变观念,把握教育改革步伐,掌握学生实际;数学教学中,要从数学本身的特点和作用出发,使学生认识数学是人们参与社会生活,从事生产劳动和学习,研究现代科学技术不可缺少的工具;课堂教学中,教师要采用多种形式,尽量从能够激发学生兴趣的方面考虑进行教学.

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