新时代地方高校辅导员职业素养的核心要求、提升意义和方向

摘要

“四有”好老师是新时代高校辅导员职业素养的核心要求。提升辅导员职业素养是为党育人为国育才的政治要求,是学生成长成才的使命要求,是学校高质量发展的事业要求,是辅导员专业化发展的职业要求。地方高校辅导员职业素养提升应以加强价值引领协同化、表率作用持久化、服务管理时代化、专业发展方向化为目标。