首页> 中文期刊> 《通化师范学院学报》 >创新教学模式的应用策略及其效果评价——以药剂学课程教学为例

创新教学模式的应用策略及其效果评价——以药剂学课程教学为例

         

摘要

文章从创新教学模式概念、实验能力与科研能力的培养、通过教学活动提高创新能力、学科竞赛能力与创业能力的培养、制度与平台等建设出发,不断探索提高大学生创新能力的方法,并通过问卷调查,确认该模式是行之有效的教学模式,为教学提供有效的教学理念和案例;探究其规律,为同类研究提供实践和理论依据.

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