思想政治理论课教学中强化信仰教育的理念与途径

摘要

目前,受各种社会思潮的影响,大学生的马克思主义信仰状况不容乐观,现实要求高校必须在思想政治理论课教学中加强和改进大学生信仰教育.具体而言,应针对新形势下的新问题,确立体现个体利益、注重社会实践、突出隐性教育的信仰教育理念,构建多模块互相支撑的信仰教育途径,包括科学阐释信仰知识的教师主导讲授模块、培养信仰情感与信仰意志的学生主体多元参与模块、积极引导信仰行为的实践教学模块等.