高等职业教育研究的全球知识图谱:现状、热点与前沿动态——基于WoS与CNKI(2010-2019)的文献计量分析

摘要

近年来,高等职业教育备受关注,成为学者竞相研究的热点领域.但学者对高等职业教育研究的主线不清、脉络不明,导致研究的结构散、挖掘浅不成体系.本文应用CiteSpace V、VOSviewer对2010～2019年该主题国际(WoS)的1459条外文文献和1549条CSSCI&CSCD中文核心期刊文献进行高频关键词关系网络、 共现词LLR网络聚类、 文献共被引、 爆发词分析及TimeLine时间线分析等方面进行研究.结果表明,国内更注重高等职业教育宏观理论研究,而国外研究集中于职教创新、职教改革及产教融合等微观问题探索;国内研究热点为现代职教体系搭建的相关问题,而国外则更注重职教与社会经济领域融合研究;国际研究演进路径是"职业教育—高等职业教育—高等职业教育具体问题的探究—高等职业教育与社会经济领域的融合—未来拓展与升级".可见,多元化、跨学科研究会成为今后高等职业教育研究的主要方向.