高职院校学业考试改革研究——基于“做中学、做中教”教学模式下考试创新的分析

摘要

在高职教育中,以产教结合、教学做合一为主导思想的“做中学、做中教”的教学模式,增强了学生学习的积极性,使学生实践操作能力大大提高.但是传统的考试制度不能很好地发挥教学指挥棒的作用,表现出较多弊端.因此应以“做中学、做中教”为导向,创新高职学生的学业考试制度,从考试观念、考试形式、考试内容、考试重心、考试方法等方面进行改革,实现既考知识又考技能,既考过程又考结果,既考智商又考情商,科学、客观、公正地评价学生学业水平.