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论基于品牌培育的学校改进路径

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摘要

基于品牌培育进行学校改进,是学校改进可资选择的一条路径.基于品牌培育的学校改进可以采用如下路径:围绕体现学校发展独特性的教育理念科学定位学校品牌,建立基于品牌培育的学校改进制度,提升校长基于品牌培育的学校改进意识和能力,引领教师发挥基于品牌培育的学校改进的主导作用.

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来源
《天津市教科院学报》 |2016年第4期|5-611|共3页
作者
胡振京; 郑彩华;
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作者单位

天津市教育科学研究院天津300191;

天津市教育科学研究院天津300191;

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正文语种 chi
中图分类教育组织与活动;
关键词
品牌培育; 学校改进; 改进路径;

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