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刘青;
江苏宿迁经济技术开发区厦门路实验学校;
德育; 德育敏感性; 教育契机; 立德树人;
机译:新德育,“新”在何处——从教材、教法、教师、评价看“新德育课”
机译:拟南芥的低温和盐诱导的RCI2A基因弥补了同源酵母基因SNA1缺失引起的钠敏感性
机译:中国高校年轻教师德育问题,优势和教育策略研究
机译:一件缺失的作品:审查教师对布基纳法索的学校的基于性别暴力的回应=缺失的作品:检查Burkina Faso学校对性别暴力的教师回应
机译:学校学习机会会增加还是弥补背景不平等现象?派遣有效教师案的证据
机译:走向“教师德育专业化”之德育观念模块(四)当代青少年文化的特点与学校德育的优化
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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