'1+X'理念下统编教材特殊单元的群文阅读

摘要

统编教材"1+X"单元群文阅读教学的基本操作是:在单元课文教学后,再以单元语文要素为核心议题组织一组文章,引导学生阅读探究和集体建构.在习作专题单元中,"1"是写作要点,"X"是这个要点的具体运作;在阅读策略单元中,"1"是阅读策略,"X"是这种策略的系列深化;在文体类别单元中,"1"是相关文体,"X"是这类文体的深化学习.