提高教师政治地位的困境及路径选择

摘要

政治地位是教师地位的重要组成部分,提高教师政治地位是吸引和稳定优秀人才从教的重要举措。教师政治地位的内涵包括教师享有基本的政治权利、教师获得较高的政治待遇、教师具备良好的政治形象。提高教师政治地位的现实困境在于:教师在政治生活中的定位不明、社会对教师职业的尊重不够、教师经济地位较低。为切实提高教师政治地位,需要健全法律法规,保障教师的政治权利;拓宽教师参政议政渠道,提高教师政治待遇;树立良好政治形象,增加教师政治地位的认可度。