英语教师话语的构成及其在课堂教学中的应用

摘要

近年来教师话语分析一直受到很大关注，它是近年来国内外语言学家所研究的教学方面的重要课题之一。香港学者徐碧美指出它是指对课堂上教师与学生之间对话的分析。国外学者Richard和Nunan给教师话语的定义是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言活动。朗文语言教学及应用语言学辞典给教师话语下的定义是：教师在教学过程中采用的一种语言。课堂组织活动必须通过教师话语实现，所以，在课堂上教师话语的类别、质量直接影响教学效果。在英语课堂上，英语既是学生学习的目的，又是教师教学的媒介。