透析选修课:教育自由的过度与缺失

摘要

一、“教育自由”的内涵 关于教育自由的内涵，笔者试图从三个方面来作说明。首先，教育自由的主体是谁；第二，主体是否有享受教育自由的机会；第三．主体是否有履行教育自由的能力。