学生网络道德存在的困境及对策

摘要

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计：“截至2011年6月底，中国网民规模达到4．85亿，网民中学生群体占比最高，达到29．9％，学生是网络使用的主力军。”。网络的使用开阔了学生的视野，给学生提供了各种便利，但是网络的“双刃性”决定了它在给学生学习带来便利的同时，也必然会对学生的道德产生消极影响，它不仅会使学生沉溺其中、荒废学业，而且还严重地影响学生的身心健康甚至使学生误人歧途。鉴于此，引导学生合理上网、科学上网、绿色上网，加强学生的网络道德建设是当前德育工作的一项重要内容。