应用型人才培养理念下的中职语文教学创新策略研究

摘要

在中职学校课程中,语文通用性比较强,兼具基础学科的特性。中职教育为国家和社会培养应用型人才,这就要求在语文教育方面突出实际应用。中职语文教师需要通过对语文学科进行科学合理的设计,以学生的实际应用为培养核心,提高语文应用水平,为学生就业以及日后发展提供支撑。