新课程标准的实施与初中历史教学改革探究

摘要

随着我国新课程改革的不断推进,推动了初中历史课程教学方式发生改变,历史教师结合新课程改革的标准和学生的实际学习情况、初中历史课程的教学特点,对初中历史教学方式和教学内容进行系统化变革,全面提高教学质量和学习效率,推动学生提高学习兴趣、提升学习效果。通过对历史知识的学习,学生可以养成辩证思维意识,有助于培养学生逻辑思维能力,提升培养学生核心素养,实现学生长远发展。历史教师利用初中历史课堂的改革创新,能够使学生参与课堂教学过程,增加学生对于课堂学习的兴趣。