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毕京霞;
山东省济南市莱芜第一中学 山东济南271100;
环境保护; 高考题; 因果联系法; 生态修复; 对比法;
机译:野生动植物破坏的生态学及防治对策(3)日本寺院的生态和对农林业的破坏对策
机译:第8届奥林匹克和残奥会研究小组于2月21日(星期五)在京都教育大学举行,在该研究小组中,他们参加了2016年里约残奥会,并在有听力障碍的女子马拉松比赛中获得了第五名。我们邀请了两位活跃的副运动员近藤博子(Hiroko Kondo)和体育科学研究员山下直幸(Naoyuki Yamashita)从事运动员中暑对策研究。如下所述(参加者:总共22人,(故障指导者:2人,委员会:6人,其他:14人))。
机译:鸟类和野兽对果树的破坏对策:乌鸦生态学和对付破坏的对策
机译:五年高职职业应用课程设计问题初探
机译:佛罗里达州两个温泉中的藻类,外来生物和管理对策:营养丰富时期生态竞争的竞争观念
机译:covid-19对大流行世界癌症护理的影响:从亚洲主要癌症中心的挑战和对策中汲取了五项主要经验教训
机译:私立教育机构第五年高中学生的应对策略
机译:暴露于连续五年高真空的沙漠土壤中微生物的存活
机译:计算机打结问题对策管理系统,问题对策管理计算机和计算机打结问题对策管理程序
机译:相对于环境破坏和生态问题改善原油运输的设备
机译:同时校准钙质和/或铅质和/或质量的程序参考法和参考法系统
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