信息化背景下高职英语“互联网+混合式”教学模式创新研究

摘要

从剖析当前高职英语教学着手,深入了解高职英语教学模式存在的问题。在“互联网+”大背景下,结合网络信息技术创新“互联网+混合式”教学模式,并将其运用于高职英语的教学实践中,以期激发学生的自主学习意识和学习兴趣,活跃英语课堂教学气氛,为广大高职院校学生营造更好的英语学习环境,提升英语教学质量和学习效果,更好地发挥高职教育的育人功能,不断适应社会对于人才日益多样化的要求。