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疫情时期基于信息化的教学方法研究——以《水工建筑物》为例

         

摘要

在信息化高度发展的今天,教学模式也在不断地创新与发展.在疫情横行的特殊时期,为了达到"停课不停学,离校不离师"的教学目的,以"水工建筑物"为例,结合课程分析,依托职教云平台和腾讯课堂,构建线上加线上混合式教学模式,实现"跨时空、全方位"教学效果.在疫情无法开展教学的特殊时期,该教学模式具有很好的推广价值.

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