自媒体赋权视阈下的大学生核心价值观培育

摘要

在如今自媒体不断普及与纵深发展的时代,自媒体赋权的力量造成自媒体使用最为活跃的大学生群体在对其使用中出现了自我认同危机、价值取向错乱以及价值观空化等问题,解决上述问题则需要从唤醒网络主体意识、强化政治思想教育、强化理想信念培育等方面着手,进而使大学生在自媒体时代具备坚定的社会主义核心价值观.