首页> 中文期刊> 《太原城市职业技术学院学报》 >中小学科研型教师培养刍议

中小学科研型教师培养刍议

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章分析了当前我国中小学教师的科研意识淡薄及科研素质不高的原因,提出了科研型教师的特征及培养的对策,提出应培养中小学"科研型"教师,为基础教育深入开展素质教育服务.

著录项

来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2006年第1期|103-104|共2页
作者
陈宗武;
展开▼
作者单位

广西师范学院,广西,南宁,530001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
基础教育; 改革; 科研型; 教师; 培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 科研型教师培养刍议 [J] . 钟绍荣 . 成都师范学院学报 . 1999,第009期
2. 发展创新的科研型教育模式—培养科研型中小学教师的思考 [J] . 侯宠 . 珠海教育学院学报 . 2001,第004期
3. 美国中小学科学教师培养理念刍议 [J] . 张广杰 . 哈尔滨学院学报 . 2012,第008期
4. 中小学信息技术教师培养刍议 [J] . 曼燕霞 ,刘敏钰 . 陕西教育学院学报 . 2006,第003期
5. 学校科研型教师培养路径探析--基于推动学校办学内涵高质量发展 [J] . 宋世龙1 ,王少艳1 . 现代教育 . 2019,第005期
6. 刍议农村中小学骨干教师远程培训——以湖南省农村中小学骨干教师远程培训为参考 [C] . 谢有兵 ,李红艳 . 第十五届“21世纪继续教育”论坛 . 2015
7. 美国双语教师培养及其对我国少数民族中小学双语教师培养的启示 [A] . 刘畅 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号