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试论《大学生职业发展与就业指导》课程体验式教学

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摘要

论文在阐述体验式教学内涵、特征以及《大学生职业发展与就业指导》课程传统教学不足的基础上,将体验式教学理念引入课程建设中,阐明了《大学生职业发展与就业指导》课程体验式教学的内涵,同时结合教育实践方面的探索,全面分析了其价值和意义,并提出了实施策略.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2012年第3期|91-94|共4页
作者
王杨;
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作者单位

上海海关学院,上海201204;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
体验式教学; 大学生职业发展与就业指导; 课程;

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