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中小学生的心理健康问题及其应对策略—基于江苏省9656名中小学生心理健康状况的实证研究

     

摘要

了解当前江苏省中小学生心理现状及其规律,可以为改善未成年人心理健康提供科学依据.通过问卷调查与深度访谈考察了江苏省76所中、小学的学生心理健康状况.结果发现,青少年轻度阳性心理症状检出率为60.8%,中度阳性以上检出率为8.4%,中小学生的身体素质指标呈下降趋势,睡眠时间严重不足,手机和网络依赖严重,人生观失位普遍,偶像崇拜泛滥,厌学情绪严重.其中小学生在撒谎、早熟等方面问题明显;中学生在成瘾、学业焦虑、人生观等方面问题更为突出.小学至高中学生心理健康水平呈不平衡状态,年龄越大,心理问题越多.在影响源上,青少年家庭环境与教养方式成为重要的影响因素,特别是离异家庭、留守家庭、流动家庭的子女心理健康状况令人担忧.建议社会给家庭立法,开发学校、社区、家庭三位一体化的心理辅导联动平台,呼吁学校应把心理健康课纳入学校重点课程体系.

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